Détails des épreuves pour le concours
Éducateur spécialisé
Description : L’éducateur spécialisé concourt à l’éducation d’enfants et d’adolescents ou au soutien d’adultes présentant un handicap, des troubles du comportement ou qui ont des difficultés d’insertion. Par le soutien qu’il apporte et par les projets qu’il élabore, il aide les personnes en difficulté à restaurer ou à préserver leur autonomie, à développer leurs capacités de socialisation, d’intégration et d’insertion.

Il favorise également les actions de prévention. Son intervention se situe aussi bien dans le champ du handicap, de la protection de l’enfance, de l’insertion sociale et professionnelle, de la prévention spécialisée. Il est également de plus en plus appelé à intervenir dans le cadre de projets de développement local.
Epreuves d'admissibilité : Épreuves écrites d’admissibilité anonymes d’une durée de 3 à 4 heures :
Évaluation des structures de la communication écrite : Synthèse à partir d’un ensemble de documents divers traitant d’un problème de société, argumentation sur un thème proposé, dissertation d’ordre général sur un sujet de nature sociale, résumé de textes, QCM de culture générale.
Tests Psychotechniques : Aptitude verbale, aptitudes numériques, mathématiques, logiques.
Epreuves d'admission : Entretien avec un jury constitué de professionnels du secteur social, psychologues et formateurs.
Deux sortes d’épreuves peuvent être demandées :
un entretien individuel destiné à apprécier les capacités à s’insérer dans le travail social et à suivre la formation, destiné à évaluer les traits de personnalité jugés souhaitables pour exercer la fonction d’Educateur Spécialisé.
un entretien de groupe permettant d’apprécier les capacités à travailler en équipe, à s’exprimer en groupe, à élaborer en commun un travail, à participer à un débat et à juger des qualités relationnelles
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